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El costo del silencio: Ontario investiga el bullying después de la muerte de un estudiante

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El costo del silencio: Ontario investiga el bullying después de la muerte de un estudiante
El costo del silencio: Ontario investiga el bullying después de la muerte de un estudiante

El Consejo Escolar del Distrito de Limestone está pidiendo a las familias que compartan sus experiencias relacionadas con el bullying, como parte de una revisión independiente sobre la seguridad escolar, lanzada tras la muerte de un estudiante en la Escuela Pública Bath a principios de este año.

En una carta enviada a padres y tutores, el consejo escolar solicitó completar una encuesta anónima sobre el clima escolar, el bullying y cómo responden las escuelas ante estas preocupaciones. «Estamos tratando de recopilar información directamente de los estudiantes para asegurarnos de estar haciendo todo lo posible para mitigar o minimizar cualquier tipo de situación de bullying en las escuelas», declaró Krishna Burra, directora de educación del distrito.

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La policía informó inicialmente que un menor murió tras una emergencia médica reportada en marzo. Posteriormente, otro menor fue acusado de acoso criminal, indignidad hacia un cadáver y dos cargos de comunicación indecente relacionados con el incidente. Las identidades de la víctima y el acusado no pueden ser publicadas bajo la Ley de Justicia Penal para Adolescentes.

«Esta ha sido una primavera muy difícil para nosotros», dijo Burra. «Siempre podemos esforzarnos por hacerlo mejor, para asegurarnos de que los estudiantes se sientan seguros.»

La Dra. Wendy Craig, profesora de psicología en la Universidad Queen’s, quien lidera la revisión, explicó que la primera fase examinará años de datos sobre el clima escolar junto con nuevas respuestas de estudiantes y familias, además de revisar información de educadores, administradores, políticas y apoyos de salud mental existentes.

«El ciberacoso está en aumento, mientras que el bullying físico está en descenso», señaló Craig, indicando que el acoso en línea puede tener mayor impacto por convertirse en una experiencia constante que ocurre las 24 horas.

La revisión continuará durante el otoño, cuando educadores, personal escolar y familias tendrán otra oportunidad de dar retroalimentación antes de que se presenten recomendaciones al consejo escolar.

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