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Ontario: Gobierno provincial baja la guardia y retrocede en su controvertida propuesta de cambios en la educación

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El ministro de Educación de Ontario, Stephen Lecce

En un intento por acabar con los paros escalonados de los maestros en la provincia, el gobierno conservador de Ontario retrocede en su controvertida propuesta de más estudiantes por salón de clases y políticas obligatorias de aprendizaje electrónico.

En un repentino anuncio el martes, el ministro de Educación, Stephen Lecce, dijo que el gobierno aumentará el tamaño de las clases en las escuelas secundarias de Ontario desde el promedio provincial actual de 22. hasta un promedio de 23 estudiantes por aula, es decir que solo se agregara un estudiante por curso.

El gobierno también anunció que su política obligatoria de aprendizaje electrónico, que requiere que los estudiantes de secundaria completen dos cursos en línea para obtener su diploma, también será retirado.

«Hemos estado negociando durante cientos y cientos de días con un punto muerto», dijo Lecce el martes. «La pelota está en la cancha de los educadores ahora. Hemos hecho un movimiento significativo que interesa a los estudiantes» concluyo el funcionario.

Pero en su oferta, el gobierno no hablo del aumento de salarios y beneficios, por el contrario, los conservadores, reafirmaron que quiere una regulación de contratación basada en la antigüedad.

El paro de educadores se generó en marzo pasado cuando el gobierno provincial anuncio que aumentarían el tamaño promedio de las clases de secundaria de 22 a 28, lo que reduciría el número de maestros en el sistema, y ​​exigirían a los estudiantes que tomaran cuatro cursos obligatorios de aprendizaje electrónico para poderse graduar.

El gobierno retrocedió en parte en ambos asuntos el año pasado, pero los sindicatos habían dicho que las concesiones no fueron lo suficientemente lejos y continuaron intensificando sus huelgas.

Esta es la segunda vez que el gobierno se ve obligado a dar marcha atrás en sus medidas de ahorro de dinero que, según los sindicatos, afectarían negativamente la calidad de la educación de los estudiantes de Ontario.

«Estoy pidiendo a los sindicatos de maestros que regresen a la mesa, a la luz de esta oferta razonable, para llegar al acuerdo que los padres quieren y los estudiantes merecen», dijo Lecce en un comunicado.

«Si los sindicatos rechazan esta oferta más reciente, centrada en el estudiante, los padres deberían preguntarse cuáles son exactamente las prioridades de los sindicatos».

¿Qué dicen los educadores?

Harvey Bischof, presidente de la Federación de Maestros de Escuelas Secundarias de Ontario, calificó la conferencia de prensa de Lecce como un truco «amateur» que interrumpió las conversaciones exploratorias reales que el sindicato de Bischof estaba teniendo con el gobierno el martes.

«Todavía estábamos en discusiones activas y este ministro eligió lanzar una granada de mano sobre la mesa», dijo. «Me gustaría verlo traer propuestas a la mesa de negociaciones».

Por su parte, Liz Stuart, presidenta de la Asociación de Maestros Católicos de Inglés de Ontario, dijo que su sindicato está «preparado para aceptar el salario que han ofrecido» a cambio de clases de menor tamaño, eliminando el aprendizaje electrónico obligatorio.

Sin embargo, Stuart advirtió que quiere que el gobierno regrese a los mismos niveles de personal que 2018-2019, un promedio provincial de 22 estudiantes por clase, lo que permitiría a las juntas escolares contratar a cientos de maestros más en toda la provincia.

El ministro dijo que sus propuestas no son nuevas para los sindicatos, pero los educadores dijeron lo contrario, que el martes fue la primera vez que oyeron hablar de ellas.

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